Scholing van werknemers is een belangrijk instrument voor de adequate werking van de arbeidsmarkt. De beslissing om in scholing te investeren gaat voor zowel werkgever als werknemer gepaard met onzekerheid over de opbrengsten ervan en die onzekerheid kan leiden tot een suboptimaal niveau van investeringen. Flexibilisering op de arbeidsmarkt verhoogt die onzekerheid, maar maakt scholing tevens noodzakelijker. Scholingsarrangementen beogen een betere balans tussen flexibiliteit en zekerheid voor werkgever en werknemer te bereiken, en kunnen daarom worden beschouwd als zogenaamde flexicuritystrategieën (van Lieshout & Liempt, 2001; van Lieshout & Wilthagen, 2003). In het onderhavige promotie onderzoek staan deze arrangementen en hun effecten centraal. In vier afzonderlijke artikelen worden verschillende scholingsarrangementen onderzocht.

Ziektebeelden: percepties van arbeidsgeschiktheid - drs. Betsy van Oortmarssen

Dit promotieonderzoek raakt aan drie thema’s uit het Kenniscentrum arbeid: flexicurity (in het bijzonder werkzekerheid voor zieke werknemers), reïntegratie en arbeidsorganisatie en -productiviteit (minder ziekteverzuim leidt immers tot een hogere arbeidsproductiviteit). De centrale vraagstelling luidt:

• Hoe ontstaan ziektegeschiedenissen op de werkvloer, hoe ontstaan en ontwikkelen percepties van de  
  betrokken actoren (werknemer/manager/arts)?
• Welke wisselwerking is er tussen die percepties en het ontstaan/ontwikkelingen van ziektegeschiedenissen?
• Wat zijn daarvan de consequenties voor de mogelijkheden tot (spoedige) terugkeer in het arbeidsproces?

Research on changing exclusion processes of Antillean inhabitants of Groningen and their fellow townsmen - drs. Jacquelien Rothfusz

Met ingang van mei 2009 loopt het promotietraject "Research on changing exclusion processes of Antillean inhabitants of Groningen and their fellow townsmen" van Jacquelien Rothfusz. In de periode 2009-2010 werkt zij het theoretisch kader, gebaseerd op het werk van Foucault en Mol, nader uit. Tevens doet zij een documentenanalyse naar relevante beleidsnotities en houdt zij enkele proefinterviews met leden van de onderzoeksgroep.

Healthy Ageing at work - drs. Klaske Veth

• Wetenschappelijke artikelen over HRM-tools voor Healthy Ageing at Work in de zorgsector, op basis van verricht pilot-onderzoek
• Praktijkgericht artikel over HRM-tools voor Healthy Ageing at Work in de zorgsector, op basis van verricht pilot-onderzoek
• Voorstel voor parallel-onderzoek, voor tweede promovendus
• Dataverzameling voor vervolgonderzoek

Slim organiseren in het hbo - drs. Delano Maccow

Binnen het hoger onderwijs (HBO instellingen) worden kreten als ‘slimmer werken’, ‘sociale innovatie, ‘arbeidsorganisatorische innovatie’, ‘effectiviteit in het onderwijs’ en andere termen genoemd, maar is tot nu toe nauwelijks systematisch onderzoek verricht wat er onder deze terminologie wordt verstaan en of deze ‘woorden’ concreet zijn omgezet in daden. In een nader te verrichten literatuuronderzoek zal de betekenis van bovengenoemde termen worden uitgediept. Tevens wordt er onderzocht in hoeverre er binnen het hoger onderwijs op dit terrein onderzoek is verricht. Doel van het onderzoek is het geven van aanbevelingen aan opleidingen binnen hogescholen over de wijze waarop slimmer werken (in relatie tot verschillende vernieuwende onderwijsconcepten) de werkdruk van haar docenten kan verlagen en de leermogelijkheden van haar docenten kan verhogen zonder dat er binnen een opleiding meer geld wordt uitgegeven en de kwaliteit van onderwijs daalt.