Partners van het Lectoraat
Partners van het lectoraat zijn naast conservatoria en universiteiten ook afkomstig uit de beroepspraktijk, zoals orkesten en andere kunstorganisaties. In samenwerking met partnerinstellingen worden pilotprojecten georganiseerd, die belangrijke input leveren voor het concept van Lifelong Learning. Dit kunnen ook cross-arts en cross-sector projecten zijn. Daarnaast vindt expertise-uitwisseling plaats onder meer tijdens symposia en congressen waar de partnerinstituten vertegenwoordigd zijn.
De Guildhall School of Music & Drama Londen
www.gsmd.ac.uk
Academy of Creative and Performing Arts of the Leiden University
www.hum.leiden.edu/creative-performing-arts.nl
AEC, Association Européenne des Conservatoires, Académies de Musique et Musikhochschulen
www.aecinfo.org
De AEC, opgericht in 1953, vertegenwoordigt de belangen van die instituten die zich bezig houden met training en educatie voor de muziekprofessie. Vandaag de dag omvat de AEC vertegenwoordigers van meer dan 250 instituten in 48 landen. Zeventig procent van de leden bevindt zich binnen de Europese Unie, terwijl veertien geassocieerde leden uit zeven landen in Noord-Amerika, Azië en Australië komen. De Associatie wil haar doelen bereiken door het stimuleren en ondersteunen van internationale samenwerking tussen de leden; het realiseren van uiteenlopende internationale projecten met relevante onderwerpen binnen het conservatoriumonderwijs; het organiseren van een jaarlijks congres en verscheidene specifieke seminars; het vertegenwoordigen van de belangen van de professionele muziekonderwijssector op nationaal, Europees en internationaal niveau.
Concertgebouw, afdeling Educatie, Amsterdam
www.concertgebouw.nl
De afdeling Educatie van het Concertgebouw organiseert een programma van projecten voor leerlingen van basisscholen en scholen van voortgezet onderwijs. De nadruk in deze projecten ligt op actief luisteren en actief betrokken zijn. Daarom krijgen leerlingen de mogelijkheid om zelf te spelen en te zingen, en hun eigen muzikale programma’s te creëren en uit te voeren. Deze benadering heeft meer dan 30.000 leerlingen de kans gegeven om kennis te maken met verschillende muzikale genres, waaronder klassieke en jazz muziek evenals wereldmuziek. Daarnaast ontwikkelt de afdeling Educatie cursussen en workshops voor hele jonge kinderen of de hele familie, evenals activiteiten met zingen en spelen voor volwassenen.
NetMCDO, Network of Music Career Development Officers
www.musiccareernetwork.org
NetMCDO is een organisatie van muziekloopbaanadviseurs op conservatoria die ideeën, informatie en bronnen met elkaar delen. NetMCDO vierde zijn tiende verjaardag in 2005. Opgericht door loopbaanadviseurs van het New England Conservatory en Manhattan School of Music in de VS, is NetMCDO inmiddels een levendig netwerk met leden over de hele wereld. Het Network communiceert via een actieve emaildienst – het regelmatig distribueren van informatie, bronnen en ideeën – en er wordt jaarlijks in januari een conferentie gehouden op de Manhattan School of Music in New York.
Wigmore Hall Learning en Music for Life
www.wigmore-hall.org.uk
www.fordementia.org.uk
Wimore Hall Learning wil mensen toegang geven tot muziek en zang door innovatieve creatieve programma’s, online voorzieningen en evenementen. Wigmore heeft als doel een zo breed mogelijk publiek te betrekken bij het maken van muziek van hoge kwaliteit, en richt zich met name op degenen die anders uitgesloten zouden zijn van reguliere kunstvoorzieningen. Er worden contacten gelegd door projecten en partnerships, waarbij muziek wordt gebruikt om mensen te inspireren, kansen te creëren en leren en ontwikkeling te bevorderen.
Music for Life is een project dat interactieve, creatieve muziekworkshops heeft opgezet en ontwikkeld voor mensen met dementie. Er wordt gewerkt in verzorgingstehuizen, ziekenhuizen en centra voor speciale zorg en dagopvang. Het project heeft als doel om zowel de kwaliteit van leven van de deelnemers te verbeteren als om aan de verzorgers te laten zien wat het emotionele, sociale en fysieke potentieel is van de mensen die aan hun zorg zijn toevertrouwd. De nadruk ligt op mensen die geïsoleerd en onvermogend zijn geraakt door het vergevorderde stadium van dementie waarin ze verkeren. Music for Life is in 1993 opgericht door Linda Rose en werd ontwikkeld in samenwerking met Jewish Care en een groeiend team musici. Music for Life wordt nu gerund door Wigmore Hall Learning in samenwerking met for dementia, een nationale liefdadigheidsinstelling, gewijd aan het verbeteren van de kwaliteit van leven van mensen met dementie.
Royal College of Music (RCM), Londen
www.rcm.ac.uk