Hoe kan de uitwisseling en samenwerking tussen zang- en instrumentale docentopleidingen aan Europese conservatoria worden verbeterd? Dit is de vraag waarmee de INVITE werkgroep zich heeft beziggehouden, gebaseerd op de uitkomsten van een enquête van de AEC (European Association of Conservatoires), in verband met de opleiding voor instrumentale docenten. INVITE staat voor ‘International Network for Vocal and Instrumental Teacher Education’ en heeft in de periode van 2007-2010 gefunctioneerd als werkgroep binnen het Polifoniaproject van de AEC. Tine Stolte, van de Kenniskring van het Lectoraat Lifelong Learning in Music & the Arts, was lid van de werkgroep en vertegenwoordigde het Prins Claus Conservatorium.
Door bezoeken ter plaatse streeft INVITE naar verbetering van de uitwisseling en samenwerking tussen conservatoria, en hoopt zo inzicht te krijgen in de verschillende systemen en onderwijsmogelijkheden voor het opleiden van instrumentale docenten in Europa.
De opdracht van de werkgroep luidde als volgt:
• Een handboek produceren waarin huidige ontwikkelingen en onderwerpen worden beschreven die belangrijk zijn voor het beroep van instrumentale docenten. Het handboek beschrijft de veranderende context waarin instrumentale docenten functioneren en de diversiteit van hun rol. Docentcompetenties zullen ook worden beschreven en het handboek gaat in op de uitdaging waar instituten zich tegenover geplaatst zien op het gebied van curriculumontwikkeling.
• Beschrijvingen van nationale onderwijssystemen in Europa worden bijgewerkt om overzicht te bieden aan studenten die een tijd in het buitenland willen studeren.
• Het afleggen van acht bezoeken ter plaatse aan Europese conservatoria om inzicht te verkrijgen in hoe het curriculum is opgezet voor de instrumentale docentopleiding.
• Twee conferenties organiseren waarin het werk van de werkgroep wordt gepresenteerd en besproken met collegae. Deze conferenties zullen ook mogelijkheden bieden voor deelnemers om hun eigen werk en onderzoek te presenteren.
De eerste INVITE conferentie vond plaats in maart 2008 in Helsinki, met als titel "Changing Professional Roles and Contexts". De tweede conferentie werd gehouden in Dublin, in april 2010 onder de naam "The Education of Instrumental and Vocal Teachers – Developing Professional Competences".
Het handboek 'Instrumental and Vocal Teacher Education: European Perspectives' werd in november 2010 uitgebracht door de AEC. Het handboek werd gepresenteerd tijdens de jaarlijkse AEC conferentie in Warschau. AEC Handbook - Instrumental Vocal Teacher Education - European perspectives EN.
De INVITE-groep heeft het handboek gepresenteerd op een speciaal daarvoor opgezette werkveldconferentie op het Prins Claus Conservatorium in april 2011.