|
Polifonia II
Erasmus Thematisch Netwerk voor Muziek – Polifonia II
Polifonia II (2007 - 2010) is een internationaal project dat gezamenlijk wordt gecoördineerd door de Royal College of Music in Stockholm en het Association Européenne des Conservatoires (AEC). De lector Lifelong Learning in Music & the Arts is lid van de werkgroep 'Research' in Polifonia II en was co-voorzitter van de Polifonia Werkgroep over de Professie van het eerste Polifoniaproject (link), dat liep van 2004 tot 2007.
Over Polifonia
Polifonia, het Erasmus Thematisch Netwerk voor Muziek, is op dit moment het grootste thematisch netwerk in het muziekvakonderwijs en krijgt subsidie van de Europese Commissie. Het netwerk werd opgericht in 2004 en bestudeert verschillende onderwerpen gerelateerd aan het MVO in Europa. Meer dan 60 instellingen voor MVO in 30 landen binnen Europa zijn betrokken bij Polifonia.
De rol van onderzoek bij een opleiding aan het conservatorium
De Polifonia werkgroep 'Research' reflecteert over de rol van onderzoek in een conservatoriumopleiding. Het doel is informatie te verzamelen en dissemineren over onderzoekactiviteiten op het gebied van doceren en leren in Europese conservatoria. Andere verwachte uitkomsten zijn de oprichting van podium voor de uitwisseling en samenwerking op Europees niveau over onderzoeksactiviteiten in het MVO en de organisatie van 3 seminars tussen april 2009 en april 2010, gericht op conservatoriumdocenten. Het doel van deze seminars is het uitwisselen van informatie en voorbeelden van good practice op het gebied van onderwijs en leren.
De leden van de Polifonia Onderzoekswerkgroep zijn:
• Helena Gaunt (Voorzitter - Guidhall School of Music and Drama, Londen)
• Carlos Caires (Escola Superior de Música de Lisboa, Lissabon)
• Valentina Dediu Sandu (National University of Music Bucharest, Boekarest)
• Peter Dejans (Orpheus Instituut, Gent)
• Hans Hellsten (Malmö Academy of Music, Malmö)
• Siw Graabræk Nielsen (Norwegian Academy of Music, Oslo)
• Bart van Rosmalen (Royal Conseratoire Den Haag, Den Haag)
• Rineke Smilde (Prince Claus Conservatoire, Groningen)
• Aaron Williamon (Royal College of Music, Londen)
Polifonia Innovative Conservatoire Seminar
 In 2009 vonden twee van de drie seminars plaats van de werkgroep Research in conservatoria. Het eerste Polifonia Innovative Conservatoire Seminar was in Villecroze, Frankrijk in april en het tweede in Helsinki in oktober 2009. Het derde vond plaats in april 2010. Deze seminars fungeren als pilot seminars, om de research groep een werkmodel voor de toekomst te geven. Ze zijn bedoeld om de expertise en ervaring van musici die lesgeven op conservatoria samen te brengen. De seminars bieden de kans om belangrijke zaken te bespreken, te reflecteren over de praktijk, zich bezig te houden met onderzoek, en om innovatieve projecten en samenwerkingsonderzoek te ontwikkelen.
Aan het eind van de cyclus van drie seminars zouden de deelnemers in staat moeten zijn een plan te formuleren en uitvoeren voor de ontwikkeling van hun werk als musici-docenten, gebruik makend van passende onderzoeksmethoden en samenwerkingsvaardigheden. Daarnaast moeten ze ook in staat zijn de resultaten van het programma te integreren binnen hun eigen instituut, door bijvoorbeeld het initiëren van professionele ontwikkeling samen met collega’s.
Een groep van vijfentwintig deelnemers uit twaalf instituten uit tien Europese landen neemt deel aan de drie seminars.
De lector LLMA is de evaluator van het project The Innovative Conservatoire.
Meer informatie vindt u op de website www.innovativeconservatoire.eu die speciaal voor de seminars is gemaakt.
|