De Masteropleiding Architectuur van de Academie van Bouwkunst Groningen is een aantrekkelijke en uitdagende leerroute voor mensen die architect willen worden. Het is een pure ontwerpopleiding, waarin de studie gecombineerd wordt met werken in de beroepspraktijk.
De Masteropleiding Architectuur kenmerkt zich door de sterke verwevenheid met de praktijk. Studenten combineren het studeren aan de Academie met het werken bij een architectenbureau. Deze formule wordt concurrency-onderwijs genoemd. Het zijn twee relatief zelfstandige, maar nauw samenhangende delen van de opleiding. Het studiedeel is met name gericht op het verwerven van vakkennis en ontwerpvaardigheid. Het praktijkdeel draagt bij aan de professionele vorming. Juist door deze wisselwerking tussen studie en werk leer je dubbel zo veel en dubbel zo snel (zie ook praktijkdeel).
De studie aan de Academie van Bouwkunst duurt vier jaar. Na het behalen van het diploma heb je de titel Master of Architecture (MArch) verworven. Je mag je met een Academiediploma onmiddellijk in het architectenregister inschrijven en de titel architect voeren.
100% Ontwerpopleiding
Een groot deel van de vooral bouwtechnische kennis waarover je als architect moet beschikken heb je al in je vooropleiding verkregen. Tijdens de Masteropleiding leer je die kennis in te zetten in de complexe activiteit van het ontwerpen. In het Academieonderwijs staat daarom het leren ontwerpen centraal. Vandaar dat je bijna tweederde van je studietijd in ontwerpateliers doorbrengt.
De ateliers zijn kenmerkend voor het ontwerponderwijs van de Academie. Hierin komen alle facetten van het ontwerpproces geïntegreerd aan bod. Ze bieden niet alleen een oefening in ontwerpen zelf, er wordt ook aandacht besteed aan theorie en onderzoek en ze confronteren je met verschillende ontwerpbenaderingen. Ateliers bestaan uit een veelheid van werkvormen: lezingen, excursies, individuele en groepsopdrachten, ontwerpbegeleiding, workshops en presentaties. De hoofdopgave in een atelier is het maken van een ontwerp. Doordat dat de opgave realistisch is, biedt een atelier een simulatie van de praktijk. Wel is er meer aandacht voor het verwerven van achtergrondinformatie, voor reflectie en heb je meer tijd voor de uitwerking (zie ook onderwijsprogramma).
Ruimte voor individuele ontwikkeling
Binnen het Academieonderwijs gaat het om jouw persoonlijke ontwikkeling. Je krijgt veel vrijheid en eigen verantwoordelijkheid om jouw richting in het vak te bepalen. De ontwikkeling van een eigen architectuuropvatting is de rode draad die door het onderwijs loopt. Deze individuele benadering en een direct contact tussen docent en student is mogelijk door de kenmerkende kleinschaligheid van de Groninger Academie (zie ook kleinschalig onderwijs).
Beroepsperspectief
De grote praktijkervaring en de diepgaande scholing op technisch en vormgevend gebied biedt je als afgestudeerde Academiestudent een gunstig beroepsperspectief. Je bent direct inzetbaar, want je werkt immers al. Je positie is echter versterkt, omdat je inhoudelijk enorm bent gegroeid en veel te bieden hebt.
Je hebt namelijk niet alleen leren ontwerpen en construeren, maar ook het gehele proces van ontwerpen en bouwen leren kennen: een zeer complexe aangelegenheid, waarbij vele instanties en partijen betrokken zijn. Je hebt leren omgaan met collega’s, aannemers, bouwvakkers, toeleveranciers, technische adviseurs, ambtenaren van gemeentelijke diensten, opdrachtgevers en gebruikers. Je hebt uitgebreid kennis gemaakt met de juridische, sociale, economische en organisatorische grondslagen van het vak. Je hebt leren samenwerken, onderhandelen en ook - als het moet - op je strepen te staan. Je weet wat het betekent om de kwaliteit van een project te bevechten en overeind te houden. Je hebt kortom niet alleen in theorie maar ook in de praktijk geleerd wat het betekent om ontwerper te zijn.
Mastertitel, Architectenregister
Als je bent afgestudeerd mag je als officiële titel gebruiken: Master of Architecture (MArch). Een masterdiploma Architectuur van de Academie geeft direct toegang tot het architectenregister (SBA) in Den Haag, wat betekent dat je ook binnen de Europese Gemeenschap erkend wordt als architect.
School van de Architectuur
Het eigenzinnige Academiegebouw is tevens een podium voor uiteenlopende activiteiten, zoals openbare lezingen (ten minste 2 keer per maand), debatten, manifestaties en workshops. Deze worden georganiseerd door de Academie en andere architectuurinstellingen. De activiteiten bieden je een inspirerende aanvulling op het onderwijs en de Academie een herkenbare eigen plaats in het culturele leven van de stad Groningen en de noordelijke regio (klik hier voor de activiteitenkalander)