Nathalie en Inge geven hiv- en aidsvoorlichting in India
Nathalie Huiskes en Inge Hoekstra zijn op stage in India. Ze geven hiv- en aidsvoorlichting op middelbare scholen in Pondicherry. Via de mail berichten ze over hun belevenissen van het afgelopen half jaar.
"Toen het Bureau Buitenlandstages (BBS) van de Hanzehogeschool Groningen ons tipte over deze stage waren we meteen enthousiast. We verdiepten ons in de organisatie en besloten te solliciteren. Niet veel later kregen we te horen dat we waren aangenomen. Pas daarna gingen we ons oriënteren op zes maanden India, het land, de gewoonten en Pondicherry (een stad met 220 duizend inwoners)."
Activiteiten
"De afgelopen vier maanden werkten we ’s middags aan het hiv- en aidsprogramma. ’s Morgens geven we Engelse les aan vijf kinderen van elf en twaalf jaar in een weeshuis in Pondicherry. De eerste twee maanden van onze stage vulden we met het schrijven van voorlichtingsscripts. We moesten goed rekening houden met de taboes die op sommige scholen heersen. Lang niet overal praat je openlijk over condooms en safe sex."
Hiv en aids
Het aantal mensen met hiv en aids blijft toenemen, een officiële raming spreekt over tweeënhalf miljoen met hiv geïnfecteerde Indiërs. Maar het bewustzijn daarover is maar gering. "Daarom geven wij voorlichting op middelbare scholen. We maken leerlingen erop attent dat hun levensstijl een rol kan spelen bij de aanpak van het probleem. Verder willen we het negatieve en stigmatiserende stempel van de ziekte afhalen. We proberen de sessies zo interactief mogelijk te maken door discussies en rollenspellen. Tijdens de voorlichting vragen we eerst wat de kinderen al weten. In het rollenspel proberen we de leerlingen zich in een bepaalde situatie te laten inleven. De scholieren zijn meestal enthousiast, al is het soms lastig om de boodschap over te brengen omdat het Engels van de leerlingen niet altijd even goed is en we verschillende accenten hebben."
Cultuur
"Al snel bleek alles heel anders te zijn dan we gewend zijn. De hectiek op straat, maar ook de Indiase mentaliteit verschilt enorm van de westerse manier van denken. Hier moesten we wel aan wennen.
Het werktempo ligt hier aanzienlijk lager. Ook de manier van lesgeven is heel anders. De leerlingen moeten alle lesstof herhalen, voor zelf nadenken is weinig of geen ruimte."
"Hoewel alles nu min of meer normaal voor ons is geworden, is het af en toe nog steeds apart als we deelnemen aan het verkeer en tussen de tuktuks, auto’s, scooters, koeien en geiten rijden. Indiërs rijden links op de weg, er zijn nauwelijks verkeersregels en veel speedbreakers. In de weekenden ontdekken we de stad, de steden in de buurt en de staat Tamil Nadu. Forten, tempels, bergen, er is hier van alles te zien. We zijn op het zuidelijkste punt van India geweest en bezochten de prachtige steden en stranden van Kerala en Goa. Vanaf september hebben we salsales. In oktober hebben we zelfs in een Indiase videoclip gedanst!"
"Ons avontuur zit er bijna op, nog een paar weken te gaan. We hebben natuurlijk veel studiegerelateerde ervaringen opgedaan, maar persoonlijk hebben we zeker een ontwikkeling doorgemaakt. Ze zeggen over India weleens: óf je houdt ervan, of je haat het. Na vijf maanden weten we het. Wij zijn ervan gaan houden."
Nathalie Huiskes & Inge Hoekstra,
derdejaars Toegepaste Psychologie
Bron: Hanzemag