Ik wilde graag iets doen in de zorg en het liefst praktijkgericht. Daarom heb ik gekozen voor de opleiding Verpleegkunde (HBO-V). Dit vakgebied heeft veel met patiëntenzorg te maken en dat trekt mij wel. Wat ik erg positief vind aan deze opleiding is dat er veel mogelijkheden zijn. Als je als student iets wilt moet je wel zelf het initiatief tonen. Als je zelf met een idee komt reageren de docenten meestal wel enthousiast.

Stage verpleeghuis
De sfeer op de opleiding is erg goed en gezellig. Er worden vaak leuke dingen georganiseerd, zoals etentjes en borrels. Ik had van tevoren niet verwacht dat we zoveel stages zouden hebben. Op dit moment loop ik stage bij een verpleeghuis. Dit is geen plek waar ik later wil werken, maar ik kan hier wel erg veel leren. Je leert hier goed met mensen om te gaan.

Hollandse pot voor buitenlandse studenten
Ik zocht een extra uitdaging naast de studie. Sinds vorig jaar ben ik lid van de International Student Workgroup van de Academie voor Verpleegkunde. In deze groep zitten negen studenten en twee docenten. De International Student Workgroup organiseert elk collegejaar de Intensive Program weken (IP-weken). Tijdens de IP-weken komen studenten en docenten uit verschillende landen naar Groningen om samen met de Nederlandse studenten een Intensief Programma te volgen. Het was de tweede keer dat ik de IP-weken mee maakte, maar deze keer was het extra spannend omdat ik sinds september voorzitter van de International Student Workgroup ben. De workgroup komt één keer in de twee weken bij elkaar. Ik coördineer deze vergaderingen en zit ze voor. De International Student Workgroup organiseert o.a. het culturele en sociale programma. We hebben bijvoorbeeld een echte Hollandse maaltijd geregeld en samen een Nederlandse film gekeken. Daarnaast is de workgroup ook verantwoordelijk voor de randvoorwaarden, zoals het regelen van slaapplaatsen en geschikte collegezalen.

We leren van elkaar
Tijdens de laatste IP-weken kwamen er zo’n 60 studenten uit heel Europa naar Groningen om het intensieve programma te volgen. Het was een ontzettend enthousiaste groep buitenlandse studenten. Daarnaast was het interessant om te horen hoe het er aan toe gaat in andere landen en hoe het zorgsysteem en het onderwijs daar is geregeld. In sommige landen staat het onderwijs bijvoorbeeld op een lager niveau dan hier. Je merkt dat studenten en docenten uit deze landen graag willen kijken hoe het is geregeld in andere landen, zodat ze daarvan kunnen leren. In Scandinavië is het onderwijs juist weer heel goed geregeld. De verpleegkundige heeft daar soms zelfs meer aanzien dan hier. Het waren leerzame weken en ik heb er leuke internationale contacten overgehouden.

Ik ben ook betrokken bij het Florence Network. In april ga ik samen met een docent uit de internationale werkgroep naar de annual meeting in Turkije. Dit is een soort congres voor docenten en studenten. Onderwerpen die dan worden behandeld zijn o.a. de internationalisering binnen het vakgebied verpleegkunde en het onderwijs. Ook zal er gepraat worden over het Europese beleid en de problemen die men kan tegenkomen bij internationalisering.

Ik vind de uitwisseling met verschillende culturen geweldig! Internationalisering heeft meerwaarde. Je komt als student in aanraking met andere buitenlandse studenten. Hierdoor wordt je gedwongen om te vergelijken. Of je nu wilt of niet. Daardoor ben ik zelf het onderwijs hier in Nederland meer gaan waarderen. Daarnaast kun je veel van elkaar leren. In dit vakgebied is het is belangrijk dat je goed kunt discussiëren, goed kunt overleggen en iets vanuit verschillende ‘point of views’ kunt bekijken. Zeker met mensen uit een ander land.

Toekomstplannen
Na de opleiding wil ik graag in een ziekenhuis werken. Op dit moment ben ik erg geïnteresseerd in het hart en de spoedeisende hulp. Misschien dat ik ook ooit iets wil doen in het onderwijs.