Nederlands  |  English  |  Deutsch  |  中文  |  Русский  |  Български
Home  |  Contact  |  Zoek  |  Sitemap  |  Vacatures  |  Disclaimer
 
Nieuws
home / Schools / Instituut voor Bedrijfskunde / Nieuws / Studenten Personeel en Arbeid winnen nationale Bachelor Award met afstudeerscriptie

Studenten Personeel en Arbeid winnen nationale Bachelor Award met afstudeerscriptie

Twee studenten van de opleiding Personeel & Arbeid (HRM) van de Hanzehogeschool Groningen hebben vorige week de Nationale Bachelor Award 2010 gewonnen met hun afstudeerscriptie over sociale media & leren bij Ahold Amsterdam. Sten ter Horst en Claire Willekens kregen de Award uitgereikt tijdens het jaarlijkse NVP congres in Maarsen. De prijs behelst één jaar collegegeld voor een WO-master HRM aan een Nederlandse universiteit. Daarnaast worden beide studenten geïnterviewd voor het vakblad Personeelbeleid.

De titel van de scriptie is: ‘Social Media in a corporate environment.’ Sten en Claire komen tot de conclusie dat via sociale media de kracht van informeel leren kan worden benut, omdat door deze media het aantal kennisbronnen enorm groeit. Bovendien sluit deze manier van leren goed aan bij de voorkeuren van de "Screenagers", de generatie die de komende jaren tot de arbeidsmarkt toetreden. Voor het slagen van deze formule is het van belang dat de top zich betrokken voelt bij sociale media en de mogelijkheden van informeel leren omarmt. Vertrouwen is een andere belangrijke factor. 

De Nederlandse Vereniging voor Personeelsmanagement & Organisatieontwikkeling (NVP) is het netwerk voor P&O-professionals. De Nationele Bachelor Award is een initiatief van de NVP en het LOPA (Landelijk opleidingsoverleg p&a) waaraan alle p&a opleidingen aan deelnemen (21 opleidingen in het land, ca 1400 afstudeerders per jaar). Alle hogescholen dragen via de begeleidende docenten hun beste scripties voor. Uit de longlist ontstaat een nominatie van drie scripties, die beoordeeld worden op innovatieve kracht en baanbrekendheid, toepasbaarheid van relevante kennis, bruikbaarheid in de praktijk, creativiteit en aansprekend taalgebruik.