Het lectoraat voert eigen onderzoek uit en brengt ondernemers uit het middenbedrijf bij elkaar. Op deze pagina vindt u de resultaten van bijeenkomsten en onderzoeken die door het lectoraat gehouden zijn.
Gaandeweg zal het aantal beschikbare rapporten op deze site toenemen. Mocht u vragen en/of opmerkingen of zelf ideëen hebben voor relevant onderzoek, neem contact met ons op.
Artikel Tijdschrift voor administratie
In bijgaand artikel geeft Hidde van der Wal samen met een collega zijn visie op het managen van de kwaliteit van de financiele administratie (MKFA). Dit artikel is geplaatst in de mei-editie van het tijdschrift voor Administratie.
Artikel Zwolle Business
In het tijdschrift 'Zwolle Business' is een interview verschenen met Hidde van der Wal. De lector van het Instituut voor Financieel Economisch Management gaat in op het thema 'Verborgen Kampioenen'. Het gehele artikel is te lezen via de bijgaande link: Verborgen Kampioenen.
Onderzoek Soft Skills van de FEM'er
In het kader van het lectoraatsonderzoek van het Instituut voor Financieel Economisch Management van de Hanzehogeschool is onderzoek gedaan naar de soft skills van de financieel economisch manager in middenbedrijven in de noordoostelijke regio. Onderzocht werd, wat financieel economisch managers (fem’ers), leidinggevenden en P&O’ers van negen verschillende organisaties belangrijke soft skills vinden voor de fem’er en welke behoefte aan scholing er bestaat op dit gebied.
Als onderzoeksresultaat is de volgende lijst met tien belangrijke soft skills geformuleerd, die door alle negen respondenten wordt onderschreven.
• Belangstelling hebben voor en betrokken zijn bij alles wat er speelt in het bedrijf.
• Beschikken over de communicatieve vaardigheden om met medewerkers van alle niveau’s te communiceren.
• Leiding kunnen geven.
• Beschikken over adviesvaardigheden.
• Hebben van een dienstverlenende houding.
• Een stevig persoon zijn, dat wil zeggen: zelfstandig, onafhankelijk, assertief en integer.
• Kunnen rapporteren en presenteren.
• Kunnen vergaderen, voorzitten en notuleren.
• Pro-actief zijn.
• Een actieve beheersing hebben van Engels en Duits.
Het gehele rapport is te lezen inclusief het onderdeel scholingswensen via deze link: Onderzoek Soft Skills FEM'er.