Op de middelbare school had ik veel affiniteit met economie en was ik goed in rekenen. Daarom heb ik ervoor gekozen om de opleiding Accountancy te gaan doen. Daar heb ik geen moment spijt van gehad. Je krijgt een grote variatie aan financieel economische vakken en er is een goede verdeling tussen theorie en praktijk.

Het leukste deel van de opleiding vond ik de stage in het derde jaar. Hier zie je pas echt wat voor werkzaamheden je verricht als assistent accountant en breng je de opgedane kennis in de praktijk. Ook ben ik actief geweest bij de studievereniging voor Accountancy. Dit zorgt ervoor dat je de kantoren al leert kennen en zo beter kan inschatten waar je na de studie aan de slag zou willen gaan. Tevens is het leuk dat er vakinhoudelijke- en informele activiteiten worden georganiseerd voor de leden, kortom: een aanrader voor elke AC student!

Na mijn opleiding ga ik werken bij een accountantskantoor in de Randstad en in deeltijd aan een Masteropleiding beginnen. Dit betekent dat je van maandag t/m donderdag werkt en op vrijdag college hebt. Hier heb ik heel veel zin in!

‘Op dit moment werk ik als assistent-accountant. Omdat ik hier niet specifiek in ben opgeleid, koos ik ervoor deze deeltijdopleiding Accountancy te volgen. Als ik deze opleiding heb afgerond, heb ik een uitstekende basis gelegd om aansluitende opleidingen te doen en door te groeien naar AA- of RA-accountant. En dat is wat ik graag wil.

De opleiding is erg leuk en afwisselend. Door de combinatie van theoretische vakken en de Action Learning-opdrachten kun je de theorie meteen concreet toepassen in praktijksituaties. Je blijft zo actief bezig met de stof.
Het leuke aan een deeltijdopleiding is dan nog weer dat je met een heel divers groepje mensen bent die al de nodige (werk)ervaringen achter de rug hebben. Dat is toch weer anders dan voltijd.

Als je Accountancy of Bedrijfseconomie als deeltijdopleiding hebt gekozen, moet je natuurlijk wel gevoel voor cijfers hebben en nauwkeurig kunnen werken. Mijn voorkeur gaat uit naar de bedrijfseconomische en administratieve onderdelen. Maar ook andere studieonderdelen boeien mij. Bij vakken als Marketing en Management verdiep ik me steeds verder in organisaties.’

'Naast mijn studie Bedrijfseconomie werk ik als telefonisch adviseur bij een financiële instelling via een werk-leertraject. Het werk dat ik nu doe is echt een tussenstation. Wat mij erg interessant lijkt is om een financiële functie in de luchtvaart te gaan bekleden, het liefst als leidinggevende.

Met deze studie kan ik meer kanten op die mij aanspreken: als controller, financieel planner of in een beroep in de richting van accountancy. Ik heb veel affiniteit met het cijfers en ben precies en nauwkeurig. Dat heb je in deze studie ook wel nodig. Wat ik daarnaast prettig vind, is dat je behoorlijk zelfstandig moet werken. Het bevalt mij goed om veel zelf te plannen en te doen. Ook positief is dat er binnen het Instituut voor Financieel Economisch Management korte lijnen zijn. Je bent hier geen nummer en omdat de gemiddelde leeftijd bij deeltijdopleidingen natuurlijk hoger ligt, word je ‘volwassen’ behandeld.

Een ander voordeel van deeltijd studeren vind ik dat alle onderwijsactiviteiten op één dag zijn. Inhoudelijk vind ik de studie goed te doen. Er zit uitdaging is, maar het is niet te moeilijk. Tenminste, als je goed kunt plannen. Ik werk gemiddeld 30 uur per week. Dan is het goed te combineren. Voor mensen met een fulltime baan lijkt het me wel pittig.

Veel studieonderdelen kan ik direct toepassen in mijn werk. Andersom gebruik ik ook weer gegevens uit mijn eigen praktijksituatie. Dat lukt soms goed, maar af en toe is dat moeilijk omdat ik als uitzendkracht geen volledige toegang heb tot vertrouwelijke informatie'.

'Na de middelbare school wist ik eigenlijk niet goed wat ik wilde. Ik was altijd geïnteresseerd in financiën en heb toen Accountancy gekozen. Dat bleek een goede keuze. Ik heb echt mijn roeping heb gevonden. Inmiddels ben ik bijna afgestudeerd.

Vorig jaar heb ik stage gelopen bij een accountantskantoor in Drachten. Het is een middelgroot kantoor met drie vestigingen. Daar heb ik bewust voor gekozen. Ik heb het er erg naar mijn zin gehad, vooral omdat ik veel verschillende taken mocht verrichten. Zo heb ik twee controles uitgevoerd en me bezig gehouden met samenstelopdrachten en belastingadvisering. Ook heb ik twee weken met een van de partners meegelopen. Ik was toen daadwerkelijk betrokken bij het adviseren van klanten en kreeg de gelegenheid om zelf ook wat in te brengen. Voor een klant die in het buitenland zou gaan ondernemen heb ik alles over belastingen uitgezocht. Het was dus echt een mooie stage.

Wat ik fijn vond tijdens mijn studie is dat de projecten aansloten op de vakken die op dat moment werden gegeven. De stof die ik had geleerd kon ik dus meteen loslaten op een praktijkvoorbeeld. Waar ik wel tegenop heb gezien was het landelijk examen (de Overall Toets). We werden er een half jaar lang op voorbereid. Dat ging goed en iedereen heeft het dan ook gehaald!

Wat mij altijd opvalt, is dat mensen denken dat accountancy alleen om cijfers draait, maar dat is absoluut niet zo. Je komt juist met heel veel verschillende bedrijven en mensen in aanraking. Je kunt echt een sparringpartner voor je klanten, de ondernemers, zijn.

In september ga ik door naar de universiteit. Mijn ambitie is om registeraccountant (RA) te worden. Ik ga dan werken en leren tegelijk, want het is een vereiste dat je praktijkervaring opdoet binnen een accountantskantoor. Momenteel geef ik tijdelijk les op een middelbare school. Dat vind ik erg leuk, maar RA Accountant worden is mijn streven. Ik heb daarbij het gevoel dat ik ondernemers echt kan helpen.'

‘Op dit moment werk ik als secretaresse en hoe leuk ik dit werk ook vind, het is niet iets wat ik de rest van mijn leven wil blijven doen. Gelukkig biedt mijn werkgever haar medewerkers de kans om zich verder te ontwikkelen en een opleiding te volgen. Die kans heb ik met beide handen aangegrepen.

Ik heb voor Bedrijfseconomie gekozen omdat het een heel brede opleiding is en je er veel kanten mee uit kunt. Van hieruit kan ik me verder oriënteren en bijvoorbeeld een verkorte opleiding volgen als ik mijn diploma HBO Bedrijfseconomie heb.

De hoeveelheid tijd die ik er aan moet besteden vergt aardig wat discipline, maar ik heb gemerkt dat het tot nu toe goed te combineren is met een baan van 40 uur. Het is me eigenlijk  best meegevallen.
De studie bestaat uit een combinatie van veel theorie, ondersteund met praktijkgerichte opdrachten, die je soms in groepsvorm en soms alleen moet uitvoeren. Vooral door deze opdrachten leer je veel over het bedrijfsleven. Verder is de sfeer uitstekend. De groep is gevarieerd en hecht. Daarnaast zijn mijn medestudenten gemotiveerd en dat is vooral handig met groepsopdrachten, omdat je daarbij mede afhankelijk bent van elkaar.

Er is naar mijn idee een grote vraag naar HBO-ers en, omdat deze opleiding heel breed is, kun je op verschillende plaatsen in het bedrijfsleven terechtkomen. De opleiding biedt mij dus goede mogelijkheden om hogerop te komen en mezelf verder te ontwikkelen’