Nederlands  |  English  |  Deutsch  |  中文  |  Русский
Home  |  Contact  |  Zoek  |  Sitemap  |  Vacatures  |  Disclaimer
Muziek - Klassieke Muziek Muziek - Jazz Muziek - Dirigent Muziek - Compositie , Muziekproducties , Studioproducties (CMS) Docent Muziek Aanmelden en Toelatingseisen Voorbeeld Theoretisch examen Jazz




Studie en toekomst

Het eerste jaar is vooral oriënterend van aard. In de twee daaropvolgende jaren wordt veel aandacht besteed aan de onderwijskundige vakken, waarin interne, externe en projectstages centraal staan, naast muzikaal ondernemerschap. Ook worden dan de algemene theoretische onderdelen afgesloten. In het vierde jaar kun je jezelf volledig richten op het hoofdvak. De opleiding wordt onder meer afgesloten met een eindpresentatie in concertvorm.

Studeren in de praktijk

Tijdens je studie ben je vooral heel praktijkgericht bezig: oefenen, oefenen en nog eens oefenen. Het spelen in een ensemble of orkest vormt een wezenlijk onderdeel van het lesprogramma. Binnen het conservatorium bestaan naast vele kamermuziekensembles ook een slagwerkensemble en een koor. Grote vocale ensembles, strijkers- en blazersensembles worden georganiseerd in projectvorm. Er zijn veel gelegenheden om podiumervaring op te doen, zoals in een orkest, bij  kamermuziekavonden, solo of in master classes en concerten. Dit kan zowel binnen als buiten het conservatorium. Ook volg je geregeld workshops. In stages krijg je een goede indruk van het toekomstige beroep. Je kunt bijvoorbeeld stagelopen de twee professionele Noord-Nederlandse orkesten: het Noord-Nederlands Orkest en de Koninklijke Militaire Kapel “Johan Willem Friso” in Assen. Ook kun je stagelopen bij het Groot Omroepkoor of bij de vele amateurkoren en -orkesten. Daarnaast kun je aan de slag als stagiair in het onderwijs aan een muziekschool of binnen een privé-praktijk.

Afgestudeerd en dan?

Na je opleiding kun je aan het werk als uitvoerend musicus, solo, in ensembleverband of in orkestverband. Ben je ook in het bezit van je onderwijsbevoegdheid, dan kun je aan de slag als docent. De meeste afgestudeerden komen terecht in de ‘gemengde beroepspraktijk’ en combineren lesgeven, musiceren en ondernemen.