ALO Symposium - In Beweging

Door: Steven Gerrits & Sierd Wijnalda

Atletiek heeft als ‘moeder der sporten’ de potentie om echt van meerwaarde te kunnen zijn in het bewegingsonderwijs. De traditionele sport zal – rekening houdend met allerlei (maatschappelijke) ontwikkelingen – wel moeten worden vertaald naar de huidige (belevings)wereld van leerlingen en sport & bewegen. Tijdens deze praktijksessie zullen we vanuit de hoger-verder-sneller-gedachte gaan ‘spelen’ met de sport, waarbij we aanpassingen doen op het gebied van materiaal, organisatie, regelgeving en presteren. Aan de hand van diverse voorbeelden gaan we actief aan de slag om de ingrediënten voor leuke en leerzame atletieklessen te achterhalen!
De inhoud is voor zowel collega’s uit het PO als VO interessant. Verzoek om in sportkleding binnen te komen. 

Door: René Mues & Wouter de Groot

De toekomst van Lichamelijke Opvoeding (LO)/bewegingsonderwijs vraagt om vakdocenten die zich bewust zijn van de technologische ontwikkelingen en deze met overweging kunnen inzetten of weren om het onderwijs te verbeteren. In deze workshop willen we deelnemers handvatten bieden voor het reflecteren op het wat, hoe en waarom van technologie in het onderwijs, met behulp van concrete voorbeelden en ruimte voor dialoog. 

Door: Simon Leistra & Ingrid van Aart

Wil jij de schooldag actiever en dynamischer maken voor jouw leerlingen? Doe dan mee aan onze inspirerende workshop! 
Bewegen wordt steeds belangrijker in het onderwijs, maar de succesvolle implementatie van beweegprogramma’s blijft een uitdaging. Samen gaan we op zoek naar oplossingen en nieuwe mogelijkheden om beweging effectief in te zetten in de klas. 
Of je nu werkt in het basis-, voortgezet-, speciaal- of mbo-onderwijs, jouw ervaring als LO-docent is onmisbaar! Tijdens de workshop wisselen we ideeën uit, delen we best practices en ontwikkelen we direct toepasbare actieplannen. 
Sluit je aan en help mee om een positieve verandering te brengen in het onderwijs én de gezondheid van onze leerlingen! 

Door: Sjors Elsinghorst

Ontdek de voordelen van een goed digitaal portfolio voor jouw lessen lichamelijke opvoeding. Met de Sportfolio App kan elke leerling zich ontwikkelen binnen zijn of haar eigen mogelijkheden, terwijl jij de nadruk legt op formatief handelen. Een digitaal portfolio biedt niet alleen een oplossing voor de uitdaging van kwalitatieve beoordeling, maar stimuleert ook meer beweging buiten de lessen. Kortom, de perfecte assistent voor iedere LO-docent die streeft naar hoogwaardig bewegingsonderwijs. Nieuwsgierig? Kom naar de workshop! Ik praat je bij over de nieuwste inzichten in motiverend beoordelen en laat je zelf kennismaken met de Sportfolio App. 

Door: Janco Nolles

Eprime: Bewegingsonderwijs in de vroege jaren is cruciaal voor de motorische en sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Maar hoe kunnen we groepsdocenten ondersteunen om bewegingsonderwijs effectiever en toegankelijker te maken? Tijdens deze workshop duiken we in de inzichten van het EPRIME-project en gaan we samen met jullie in gesprek over praktische tools en strategieën om docenten te versterken. We verkennen hoe we hun lessen beter kunnen afstemmen op de behoeften van jonge kinderen en hoe validatie van bestaande methodieken daarbij helpt.

Door: Berber Swart

Wil jij ontdekken hoe je jongeren mentaal en fysiek sterker maakt met sport en positieve psychologie? Tijdens deze interactieve workshop maak je kennis met het Mind Power Programma, ontwikkeld door IOC Young Leader Berber Swart. Je ervaart zelf hoe beweeg- en mentale gezondheidsoefeningen bijdragen aan veerkracht, zelfvertrouwen en een positieve mindset. Voor docenten, buurtsportcoaches en jongerenwerkers: praktische tools direct toepasbaar in les, sport of wijk. Doe mee en help jongeren om mentaal en fysiek weerbaarder te worden! 

Door: Volgt

Zeg meer met gebaren! Steeds meer vakdocenten ervaren de voordelen van communiceren met gebaren. Niet alleen voor de kinderen, maar ook voor zichzelf en zelf voor de groepsdynamiek. 

Tijdens deze workshop kijken we naar hoe onze stem werkt, hoe wij ons stemgebruik kunnen aanpassen in verschillende instructiesituaties en hoe gebaren onze instructie ondersteunen. Ook non-verbaal met ondersteunende gebaren kun je veel vertellen. Je zult snel ervaren welke meerwaarde de gebaren en jouw stemgebruik hebben voor jezelf en voor je doelgroep.  Een veel gehoorde reactie is: “Het geeft rust op de groep doordat je makkelijker in contact komt met kinderen.”

Door: Janco Nolles

Als begeleider van stagiaires helpt het om een beeld te hebben van welke theorieën en modellen aangeboden worden op de ALO. In deze workshop bespreken welke kennis en vaardigheden door de jaren heen aangeboden worden en worden voorbeelden gegeven van de wijze waarop studenten hier mee aan de slag gaan.  

Door: Tessa Winter

Sociale veiligheid is actueler dan ooit. Het speelt een rol in het nieuws, binnen organisaties en in ons dagelijks werk. Maar hoe zorgen we samen voor een omgeving waarin iedereen zich fysiek én mentaal veilig voelt? In deze interactieve workshop onderzoeken we wat we al doen om sociale veiligheid te waarborgen, wat we van elkaar kunnen leren en wat nodig is om sport en onderwijs zo veilig mogelijk te maken. Dit doen we met oog voor iedereen: (sport)professionals, studenten, stagiairs en sporters. Samen werken we aan een veilige omgeving waar iedereen zich kan ontwikkelen en presteren.

Door: Malou Alferink & Madeleine Jansma

Onze maatschappij en daarmee onze beweegcultuur verandert. Dat is een mooie uitdaging voor ons werkveld, onze studenten maar ook ons onderwijs om daar in mee te bewegen. Een manier om dat te doen vanuit onderwijsperspectief is om studenten de tools aan te leren om hier op in te spelen. Niet alleen nu maar ook straks, tijdens hun mooie werk als sportleraar. Maar hoe zit dat in elkaar, hoe ziet dat eruit? Hoe help ik mijn stagiaires daarbij? Wat zijn de essentiële aspecten om ons vak, onze manier van werken en de mogelijkheden voor onze leerlingen te optimaliseren?

Door: Petra Dekker

Er zijn nauwelijk kinderen die niet te maken krijgen met het verlies van een dierbare naaste. Slechts 1 op de 20 jongeren heeft rond z’n 16de jaar nog geen verlies meegemaakt. Voor professionals die met kinderen werken, is het daarom belangrijk om je voor te bereiden op rouw en verlies. 
Hoe ziet rouw bij kinderen eruit? Hoe moet je hiermee omgaan? Kun je ook ‘fout’ reageren? Welke kennis en expertise is aanwezig? Waar kunnen kinderen en waar kunnen professionals terecht? 
In deze workshop komen deze onderwerpen aan bod. Je gaat concreet zelf aan de slag. Ook is er ruimte voor jullie vragen en ervaringen. 

Door: Joyce van Someren-Brand & Jean Paul Gerards

Ontdek Efficiënter lesvoorbereiden met Move the Movement! Wil je niet alleen luisteren, maar direct zelf aan de slag? Tijdens deze interactieve workshop ga je hands-on werken met Move the Movement! Voor een optimale ervaring adviseren we om je eigen laptop mee te nemen. Zo kun je het platform meteen verkennen en zelf ervaren hoe het jouw lesvoorbereiding sneller, eenvoudiger en efficiënter maakt. 

Ben jij student of docent binnen ALO of Sportkunde, trainer of beweegprofessional en wil je jouw lesvoorbereiding efficiënter en effectiever maken? Tijdens deze workshop ontdek je hoe je met Move the Movement, het innovatieve platform van Start Grow, je lesplanning stroomlijnt en ondersteunt met visuele hulpmiddelen en digitale tools. Geen losse documenten of onhandige schema’s meer, maar een slimme en geïntegreerde oplossing voor jouw onderwijs en (stage)praktijk. 

Wil jij tijd besparen op je lesvoorbereiding én direct gebruikmaken van een digitale tool die jouw vakonderwijs ondersteunt? Kom dan naar de exclusieve workshop van Start Grow, waar je kennismaakt met het platform Move the Movement! 

Door: Volgt

Zeg meer met gebaren! Steeds meer vakdocenten ervaren de voordelen van communiceren met gebaren. Niet alleen voor de kinderen, maar ook voor zichzelf en zelf voor de groepsdynamiek. 

Tijdens deze workshop kijken we naar hoe onze stem werkt, hoe wij ons stemgebruik kunnen aanpassen in verschillende instructiesituaties en hoe gebaren onze instructie ondersteunen. Ook non-verbaal met ondersteunende gebaren kun je veel vertellen. Je zult snel ervaren welke meerwaarde de gebaren en jouw stemgebruik hebben voor jezelf en voor je doelgroep.  Een veel gehoorde reactie is: “Het geeft rust op de groep doordat je makkelijker in contact komt met kinderen.”