VR in Verpleegkunde

Binnen de opleiding Verpleegkunde van de Hanze is Virtual Reality (VR) volop in ontwikkeling.

Studenten maken tijdens vaardigheidslessen gebruik van VR om hun klinisch redeneren en besluitvorming te trainen in een veilige, realistische omgeving. Het programma biedt interactieve scenario’s waarin studenten leren snel en effectief te handelen.

Daarnaast onderzoeken we momenteel hoe VR een meerwaarde kan bieden binnen andere vakken van het curriculum. Zo willen we innovatieve leermethoden blijven inzetten om de kwaliteit van ons onderwijs te versterken en studenten optimaal voor te bereiden op de praktijk.

Benieuwd naar hoe VR wordt ingezet om studenten te trainen tijdens de minor Critical Care? Lees hier een artikel over pionieren met virtual reality.