Leergang 2025-2026 Mastering Futures Literacy

Ook in 2025-2026 bieden we de leergang weer aan voor alle professionals die werken aan transitie-/ verandervraagstukken en daarin volop leren en innoveren. 
Bij voldoende deelnemers bieden we de leergang dit jaar zowel in het najaar als het voorjaar aan. De leergang bestaat uit vier opeenvolgende modules van elk twee dagen. Elke module biedt plaats aan minimaal 10 en maximaal 15 deelnemers.

Wat is Futures Literacy?

We gebruiken de toekomst elke dag: we voorspellen, we maken plannen en we dromen. Daarbij doen we altijd aannames, maar daar zijn we ons doorgaans niet van bewust. Terwijl deze onbewuste aannames over de toekomst grote invloed hebben op ons denken en handelen in het heden. Futures Literacy (toekomstbehendigheid) is het vermogen om ons bewust te zijn van onze aannames over de toekomst en deze als lens te gebruiken om anders te denken en handelen in het heden.

Waarom is het relevant?

De wereld verandert in hoog tempo. We ervaren deze turbulente tijd als onzeker, omdat onze onbewuste aannames over de toekomst worden uitgedaagd. Dat wat we aanvankelijk voor onmogelijk hielden blijkt ineens toch werkelijkheid te kunnen worden. Futures Literacy leert ons dat de toekomst niet vastligt, maar open en beïnvloedbaar is. Dit helpt om onzekerheid niet als bedreiging, maar als kans te zien. Dit versterkt ons vermogen om veerkrachtig te reageren op veranderingen. Door verschillende toekomsten te verkennen, ontwikkelen we mentale flexibiliteit, we leren sneller te schakelen als omstandigheden veranderen.

In organisaties en teams bevordert Futures Literacy een open dialoog over gedeelde waarden en doelen, het moedigt aan om de toekomst te gebruiken als een leeromgeving. Door te experimenteren met (on)mogelijke toekomsten, ontdekken we nieuwe oplossingsrichtingen in het heden.

Hoe kun je het ontwikkelen?

In een Futures Literacy Lab onderzoeken we onze aannames over de toekomst. Aan de hand van drie opeenvolgende fases worden we ons bewust van onze blinde vlekken en de overtuigingen die daaronder liggen. Door alternatieve toekomstscenario’s rekken we onze verbeelding van de toekomst op. Hierdoor kijken we vervolgens anders naar het heden, er komen fundamentele nieuwe vragen en ideeën op voor ons handelen in het hier en nu.

De drie fases vormen een doorlopend leerproces dat niet eindigt na een Lab. Je kunt de fases telkens opnieuw toepassen in verschillende contexten en vraagstukken en zo je toekomstbehendigheid ontwikkelen.

Programma Leergang 2025-2026

De trainingsdagen zijn gepland van 9.30-17.00 uur (incl. lunch) in de stad Groningen.

1. Module Basis (25-26 sep  of 19-20 mrt) 

- Ontwikkelen van begrip ten aanzien van Futures Literacy als vaardigheid door de drie opvolgende action learning fases van een Futures Literacy Lab te ervaren en te evalueren;

- In de basis begrijpen van de theoretische onderbouwing van het Futures Literacy Framework (Miller, 2018).

2. Module Facilitatie & Ontwerp (30-31 okt of 23-24 apr)

- Kennis van relevante voorwaarden en werkzame principes in facilitatie en ontwerp van een Futures Literacy Lab;

- Toepassen van deze kennis in ontwerp, uitvoering en evaluatie van een Futures Literacy-interventie in de leerganggroep.

3. Module Vaardigheid (27-28 nov of 28-29 mei)

- Onderzoeken van diverse (transitie)vraagstukken (ingebracht vanuit de leerganggroep) aan de hand van de drie fases van een Futures Literacy Lab;

- Presenteren van de eigen (verander)context vanuit Futures Literacy als lens alsook de nieuwe inzichten en vragen die hieruit naar voren komen

4. Module Verandering (29-30 jan of 25-26 jun)

- Ontwikkelen van zgn. ‘reframe-vermogen’ door te experimenteren met diverse reframe-scenario’s;

- Vinden van een eigen taal en bedenken en presenteren van een passende strategie voor het benutten van Futures Literacy als lens bij (systeem)verandering in de eigen context.

 

Tijdsinvestering en kosten

De geschatte tijdsinvestering voor de gehele leergang is +/- 100 uur (8 trainingsdagen incl. voorbereiding). Deelnamekosten voor de gehele leergang zijn €3400.

Voor afzonderlijke modules geldt een vast tarief van €900 euro per module.

Alle bedragen zijn vrijgesteld van BTW.

Contact en aanmelding

Voor vragen of meer informatie, neem contact op met de UNESCO Chair Futures Literacy:

Jitske Gulmans               [email protected]

Ramila Khafaji Zadeh       [email protected]

Loes Damhof                           [email protected]

Aanmelden kan via dit formulier.