Curious Minds in het onderwijs; artikelen en blogs gebundeld

Hoe kun je leerlingen zo benaderen dat hun talenten en mogelijkheden zichtbaar worden en ze zich verder kunnen ontwikkelen? Curious Minds gaat over het positief benaderen van leerlingen, met aandacht voor hun talenten en mogelijkheden, om zo kansrijk opgroeien voor alle kinderen te stimuleren. Hiermee stimuleer je kansrijk opgroeien voor alle kinderen en bouw je aan inclusief onderwijs.

“Niet bij een selecte ‘happy few’, maar talentvol gedrag kan bij iedereen gezien worden.”
Robbert Dijkgraaf, uit het voorwoord van de bundel.

Binnen Curious Minds is de afgelopen jaren veel onderzoek gedaan naar talentontwikkeling in verschillende domeinen, zoals kunst, sport, taal en wetenschap. Bestaande artikelen en blogs over Curious Minds zijn nu gebundeld in ‘Curious Minds: Inclusief en Talentgericht Onderwijs’.

De artikelen bieden verdieping en onderbouwing vanuit onderzoek. De blogs sluiten daarbij aan met persoonlijke ervaringen, observaties en nieuwe ideeën uit de praktijk. Samen laten ze zien hoe Curious Minds zich heeft ontwikkeld binnen onderwijs, onderzoek en praktijk. Dijkgraaf schrijft in zijn voorwoord: “Talentgericht werken vanuit natuurlijke nieuwsgierigheid in onderwijs is geen eenmalige verandering, maar een voortdurende beweging”.

De bundel is bedoeld voor lerarenopleiders, leerkrachten en docenten uit alle onderwijssectoren (PO, VO, MBO en HO) en voor iedereen die geïnteresseerd is in talentontwikkeling.

De artikelen en blogs zijn ook te vinden in de Curious Minds-community op het open leermiddelenplatform Edusources. De bundel brengt de verschillende inzichten overzichtelijk bij elkaar en is te gebruiken als inspiratiebron, leermiddel, naslagwerk of startpunt voor gesprek en reflectie.

Bekijk hier de bundel Curious Minds: Inclusief en Talentgericht Onderwijs