Kirsten Foumani-Luijendijk

Kirsten Foumani-Luijendijk is onderzoeker bij het lectoraat Jeugd, Educatie & Samenleving. Zij heeft zowel de bachelor als de master Social Work afgerond en is binnen de masteropleiding opgeleid tot change agent voor complexe vraagstukken in het sociaal domein.

In dit traject onderzoekt Kirsten hoe de functie van brugfunctionaris beter kan worden ingericht, met als doel ondersteuningsbehoeften van ouders en kinderen vroegtijdig te signaleren en laagdrempelige, inclusieve ondersteuning te bieden. Hiermee beoogt zij onnodige zorg en het medicaliseren van problemen te voorkomen. Samen met een lerend netwerk werkt zij aan de ontwikkeling van een functieprofiel, onderbouwd vanuit taken, handelswijzen en een onderliggende visie.

Kirsten beschikt over ruim vijftien jaar brede praktijkervaring als maatschappelijk werker en heeft daarmee kennis van de complexiteit en dynamiek van het sociaal domein. Zij werkte onder meer als schoolmaatschappelijk werker, algemeen maatschappelijk werker, buurtmaatschappelijk werker en als bedrijfsmaatschappelijk werker en vertrouwenspersoon. Haar expertise is verder verdiept door opleidingen en trainingen in systeemgericht werken. Daarnaast heeft zij ervaring als coach en trainer.

De Professional Doctorate is een pilot binnen het hbo in Nederland en maakt onderdeel uit van een doorlopende leerlijn van bachelor en master tot doctorate. Kirsten neemt deel aan deze pilot. Wat Kirsten hierin aanspreekt is dat het programma brede, contextgevoelige inzichten genereert die hun vertrekpunt nemen in maatschappelijke vraagstukken en zich expliciet verantwoorden tegenover beleid en professionele praktijk, naast en in aanvulling op bestaande wetenschappelijke agenda’s.

Meer weten over het Professional Doctorate-traject van Kirsten?

Klik hier: Brugfunctionaris in het basisonderwijs

Meer info op de site van professionaldoctorate.nl