‘Na mijn studie hoop ik fulltime in het voetbal te kunnen werken’

‘Sporten en lesgeven: ik doe het allebei graag. Daarom koos ik – na eerst een jaar Pabo te hebben gedaan – voor de ALO-Pabo. Deze studie combineert voor mij het beste van twee werelden: ik mag me bezighouden met de cognitieve ontwikkeling van kinderen, dus in de klas, én hun motorische ontwikkeling, in de gymzaal. 

‘Ondanks dat de ALO-Pabo is samengesteld uit twee opleidingen, is het wel echt één geheel. Beide opleidingen staan natuurlijk in het teken van lesgeven en ontwikkelen. Dat maakt dat de kennis en vaardigheden die je in Pabo-lessen leert, vaak goed bruikbaar zijn in ALO-vakken, en vice versa. Bewegen en leren gaan sowieso goed samen. Steeds meer onderzoeken tonen aan dat kinderen die in de klas bewegen, de lesstof beter opnemen. Met de ALO-Pabo kun je perfect op die ontwikkeling aansluiten.’ 

‘Wat ik niet snel zal vergeten, is de outdoor experience tijdens het eerste jaar: we bivakkeerden een midweek in de natuur, waar we allemaal opdrachten moesten doen. We gingen bijvoorbeeld op een lange hike en moesten dan onderweg een touwbrug maken en een vlot bouwen. Best pittig, maar juist daardoor heel leerzaam. Je krijgt inzicht in de groepsdynamiek, maar leert ook hoe je zelf reageert in zulke situaties.’ 

‘Naast mijn studie ben ik jeugdtrainer bij FC Groningen. Ik heb bij de club stagegelopen en ben daarna blijven hangen. Vanaf seizoen 2022-2023 ben ik hoofdtrainer voor de jeugd onder de 12. Ik vind het de mooiste bijbaan die er is! Ik hoop dan ook dat ik na mijn studie fulltime als jeugdtrainer aan de slag kan. Waarom specifiek de jeugd? Omdat je bij die groep niet alleen bezig bent met winnen, maar ook met hun ontwikkeling. En dat is toch wat ik het allerleukste vind.’