Kunst- en zorglab – de onderstroom als pedagogische ecologie

Onderzoeksproject

Wat ontdekken we als we alle stemmen uit de gemeenschap uitnodigen om samen het fundament van de zorg te versterken? In het promotieonderzoek ‘De onderstroom als pedagogische ecologie’ doet ontwerper en kunsteducator Asa Scholma onderzoek binnen een Gronings verpleeghuis. In een kunst- & zorglab ontstaat een gezamenlijke ruimte waar bewoners, naasten en zorgmedewerkers nieuwe wegen verkennen voor de ouderenzorg.

Beeld: Asa Scholma & Levan Chikvanaia

In een verpleeghuis in Groningen leiden de veranderende omstandigheden in de zorg tot een toename van de werkdruk. De combinatie van vergrijzing, een complexere zorgvraag en een tekort aan personeel beperkt de tijd en ruimte voor belevingsgerichte zorg. Deze lokale situatie weerspiegelt de landelijke trend met betrekking tot de houdbaarheid van het zorgsysteem. De aard van deze ontwikkelingen noodzaakt tot een onderzoek naar nieuwe zorgvormen, zowel binnen de zorginstellingen als in de bredere samenleving.

Het onderzoek beoogt deze drie doelen:

Artistieke ruimte voor dialoog - Het creëren van een tussenruimte waar een artistieke praktijk via verbeelding nieuwe wegen opent. Door bestaande structuren te bevragen, ontstaan nieuwe handelingsmogelijkheden tussen de systeemwereld en de praktijk.
Eigenaarschap door creativiteit - Het versterken van professioneel eigenaarschap door de intuïtie en ervaringskennis van zorgmedewerkers centraal te stellen. Medewerkers geven vanuit vertrouwen en eigen regie zelf vorm aan kwaliteitsverbetering.
Erkenning van de relationele onderstroom - Het zichtbaar maken van de onzichtbare, menselijke kant van de zorg. Door in te zetten op empathie en wederkerigheid, vergroot dit onderzoek de waardering en betrokkenheid binnen de zorggemeenschap.

Partners

Dit is een Professional Doctorate (PD) van Asa Scholma bij het lectoraat Image in Context (Kenniscentrum Kunst & Samenleving, Hanze) in nauwe samenwerking met en uitgevoerd bij praktijkpartner Dignis.

In het promotieonderzoek wordt Asa Scholma begeleid door lector Anke Coumans (Image in Context, Kenniscentrum Kunst & Samenleving, Hanze), lector Walter van Andel (“waarde(n)vol ondernemen in en door de kunsten”, HKU) Inge Pesch (Raad van Bestuur en specialist ouderengeneeskunde, Dignis) Ingrid Schuffelers (senior docent-onderzoeker, Hanze) Reza Afisina (New media artist, ruangrupa collective).