Margreet Luinge is lector Talig functioneren ＆ Gezond ouder worden. Via het lectoraat Jeugd, Via het lectoraat Educatie & Samenleving en het lectoraat Healthy Ageing, Allied Healthcare & Nursing slaat zij een brug tussen zorg en onderwijs.
Binnen haar leeropdracht 'Talig functioneren & Gezond ouder worden' richt Luinge zich met name op:
- Succesvolle overgangen in het onderwijs voor leerlingen met speciale communicatiebehoeften.
- Optimalisatie van communicatie en taalvaardigheden voor kinderen en ouderen, met speciale aandacht voor culturele en neurologische diversiteit.
- Verbetering van de communicatieve participatie van kwetsbare kinderen, jongeren en ouderen.
Tevens is Luinge lid van de landelijke wetenschapsraad van de Nederlandse Vereniging voor Logopedie en Foniatrie en is zij thematrekker van het strategische Hanze Healthy Ageing-thema Kansengelijkheid & Participatie.
Contact
Publicaties-
Dr. Margreet Luinge
Lector Talig functioneren & Gezond ouder worden
Projecten
Bekijk meer Sla over
-
- Onderzoeksproject
Bewegen en praten van kinderen met taal- en motorische ontwikkelingsstoornissen
-
- Onderzoeksproject
Bewegen, werkgeheugen, taal en kwaliteit van leven bij kinderen met een gehoorstoornis
-
- Onderzoeksproject
Communicatie-optimalisatie door participatie-ervaringen
-
- Onderzoeksproject
Cultureel responsief lesgeven
-
- Onderzoeksproject
Dicht de kloof
-
- Onderzoeksproject
Een soepele overgang
-
- Onderzoeksproject
Een soepele overgang van de basisschool naar de middelbare school
-
- Onderzoeksproject
SSIN in VO
-
- Onderzoeksproject
Taal en interactie bij patiënten met Alzheimer
-
- Onderzoeksproject
Wie ben ik nu?
Meer weten?
Wil je meer weten over het lectoraat Jeugd, Educatie en Samenleving?
Ga naar de pagina van het lectoraatFeedback component
Hoe tevreden ben jij met de informatie op deze pagina?