Muziektherapie bij angsten en depressie

Hoe ervaren cliënten en behandelaren de inzet van muziektherapie, gericht op cognitieve defusie, binnen een ACT-programma voor volwassenen met depressie en angst, en welke therapeutische waarde zien zij hierin?

Het doel van dit onderzoek is om:

1. Te verkennen hoe muziektherapie cliënten ondersteunt bij het loskomen van negatieve gedachten binnen ACT.

2. In kaart te brengen welke elementen van muziektherapie (zoals melodie, stemgebruik, ritme en emotie) bijdragen aan meer afstand tot gedachten.

3. Te onderzoeken hoe zorgprofessionals de toepasbaarheid, meerwaarde en uitvoerbaarheid van deze interventie ervaren.

4. Een eerste conceptueel kader te ontwikkelen voor het integreren van non-verbale therapieën binnen ACT, met nadruk op ervaringsgericht leren.

5. Een basis te leggen voor vervolgonderzoek naar effectiviteit, werkzame mechanismen en implementatie in de praktijk.

Het onderzoek levert onder andere de volgende inzichten op:

• Meer inzicht in hoe muziek bijdraagt aan verandering, bijvoorbeeld via emotionele beleving, herinneringen en betekenisgeving.

• Een beschrijving van de omstandigheden waarin muziektherapie ACT-processen versterkt, zoals passende muziekstijlen, mate van personalisatie en keuze voor individuele of groepssessies.

• Inzicht in de haalbaarheid en toepasbaarheid van de interventie binnen de GGZ, wijkzorg en ouderenzorg.

• Concrete aanbevelingen voor het combineren van non-verbale en ervaringsgerichte methoden binnen ACT en andere derde-generatie gedragstherapieën.

Impact voor cliënten

• Een toegankelijke en laagdrempelige manier om cognitieve defusie te oefenen.

• Minder nadruk op praten en meer ruimte voor gevoel, creativiteit en veiligheid.

• Grotere betrokkenheid bij de ACT-behandeling en mogelijk betere therapietrouw.

Impact voor professionals

• Een nieuw, praktisch toepasbaar hulpmiddel om ACT-processen te ondersteunen.

• Meer mogelijkheden voor persoonsgerichte en ervaringsgerichte behandeling.

• Brede inzetbaarheid binnen de GGZ, ouderenzorg en revalidatie.

Impact voor wetenschap en onderwijs

• De eerste systematische studie naar de integratie van muziektherapie binnen ACT.

• Nieuwe kennis over non-verbale verwerking van gedachten en emoties.

• Verrijking van onderwijs binnen muziektherapie, psychologie, paramedische opleidingen en interprofessionele training.

Maatschappelijke impact

• Mogelijke inzet van de interventie in laagdrempelige zorg voor mensen met depressie en angst.

• Een innovatieve bijdrage aan preventie en behandeling in een tijd waarin mentale gezondheidsproblemen toenemen.

De resultaten van dit onderzoek worden duurzaam benut door:

• Ontwikkeling van een Music-ACT-interventiehandleiding die in verschillende zorgsettings toepasbaar is.

• Publicatie van de resultaten in wetenschappelijke tijdschriften en presentaties op congressen.

• Integratie van de inzichten in onderwijsmodules voor muziektherapie en ACT-gerichte behandelprogramma’s.

• Ontwikkeling van scholingen en workshops voor GGZ-behandelaren, muziektherapeuten en andere professionals.

• Doorontwikkeling van de interventie richting een protocol voor een gerandomiseerde studie (RCT), gericht op effectiviteit en werkzame mechanismen.

• Samenwerking met partnerorganisaties om toepassing en implementatie in de praktijk te verkennen.