Projecten met impact

Uniek aan ons onderwijs is dat je tijdens je studie met het werkveld, onderzoekers en andere studenten samenwerkt aan projecten. Zo werk je aan echte opdrachten en draag je bij aan concrete oplossingen voor actuele maatschappelijke vraagstukken.

Over deze studie

Je wordt opgeleid tot kunstenaar, docent of educator die als makende mens middenin de de wereld staat. Het artistieke maakproces vormt daarbij de katalysator waarmee je je verhoudt tot de wereld. Je leert je uit te drukken in verschillende vormen van beeldende kunst, inclusief de meest moderne vormen van digitale media. Tegelijkertijd leer je hoe je dat kunt overbrengen op groepen leerlingen, studenten en cursisten. Maken en denken gaan hier hand in hand; je wordt met regelmaat aangezet om je beeldend werk in een grotere context te plaatsen van kunstgeschiedenis, kunsteducatie en kunstfilosofie. Daarnaast willen we je bewust maken van de wereld en de maatschappij waarin je leeft, met alle problemen en uitdagingen die daarbij horen. Hoe verhoud jij je daartoe als artist-educator?

Vanaf het eerste jaar combineer je het vakgebied van de beeldende kunst en vormgeving met je beroep als docent/ontwerper van educatie. Je maakt beeldend werk en je verdiept je in vakken als Artistiek onderzoek, Kunstgeschiedenis, Kunstbeschouwing, Beroepswerkplaats/Stage, en Onderwijskunde. In onze werkplaatsen kun je volop aan de slag om je met diverse materialen te bekwamen in allerlei technieken. Je kunt je opleiding verrijken door in de keuzeruimte gebruik te maken van ons aanbod aan vrije cursussen, technische cursussen en educatieve projecten. Verder is er de mogelijkheid om in het derde jaar een minor te kiezen of kun je een semester studeren in het buitenland. 

Ook binnen de Hanze Educatie Academie zijn er keuzemogelijkheden, dit is een samenwerkingsverband tussen de opleidingen in het educatieve domein binnen de Hanzehogeschool. Deze opleidingen ontwikkelen samen passende leerroutes en maatschappelijk betrokken onderwijs, om toekomstige educatieve professionals beter op te leiden, en om werkzame educatieve professionals bij te scholen en met nieuwe inzichten te inspireren. 

Na je studie

• Vervolgstudies

Wil je je kennis nog meer verrijken, dan kun je kiezen voor de Master Kunsteducatie die Academie Minerva met de NHL aanbiedt. Meer informatie hierover vind je op de website van de master: www.hanze.nl/kunsteducatie. Je kunt ook doorstromen naar andere Masters in het HBO of Universiteit.

• Tweejarige verkorte opleiding

Voor afgestudeerden in het hbo Kunstvakonderwijs bieden wij ook de tweejarige verkorte opleiding Docent Beeldende Kunst en Vormgeving aan. Dit is een voltijd opleiding met een flexibele leerroute voor instromers. 

Aan het werk

Als je deze opleiding hebt afgerond, kun je aan het werk als docent in de beeldende vakken, CKV, Kunst Algemeen en Kunst Beeldend. Je bent bevoegd om de volgende beroepen uit te oefenen:

• Vakdocent primair onderwijs
• Leraar voortgezet onderwijs
• Leraar middelbaar beroeps onderwijs
• Leraar voortgezet hoger onderwijs
• Docent beroepsonderwijs en volwasseneducatie
• Cultureel (educatief) ondernemer

Voorzieningen

Studeren bij Academie Minerva betekent onderdeel worden van een tolerante en open, internationale gemeenschap, een community, die midden in de samenleving staat. Vormgevers, beeldend kunstenaars, kunstvakdocenten en performers werken samen in projectweken, externe opdrachten, onderzoek- en innovatiewerkplaatsen. We ontmoeten elkaar in Cantina Minerva, de studio's, werkplekken en in onze veertien uitgebreide werkplaatsen. In de Mediatheek en de Academie Winkel kun je terecht voor het lenen of kopen van boeken, studiemateriaal en basismaterialen. 

Vooropleidingeisen

Om ingeschreven te kunnen worden voor de opleiding Docent Beeldende Kunst en Vormgeving dien je aan één of meer van de volgende vooropleidingseisen te voldoen:

Criteria toelatingsexamen

Bij het toelatingsexamen wordt de kandidaat beoordeeld op artistieke aanleg zoals die blijkt uit het portfolio met beeldend werk. Er wordt gekeken naar:

• Beeldend vermogen
• Gevoel voor kleur, vorm en materiaal
• Oorspronkelijkheid en eigenzinnigheid